Vermischtes

Kindheitspädagogik-Professor:innen der Berliner Hochschulen (EHB, ASH
Berlin, KHSB) kritisieren den Entwurf des neuen Berliner Bildungsprogramms
und das Beobachtungsverfahren BeoKiz. Sie warnen vor Rückschritten
gegenüber den seit 2004 etablierten Qualitätsstandards. Der Entwurf
verenge Inklusion, blende Diversität aus und löse sich von einem
ganzheitlichen Bildungsverständnis. BeoKiz berge die Gefahr von
Standardisierung und Defizitorientierung. Gefordert wird eine
partizipative, wissenschaftlich begleitete Überarbeitung.

Widerstandsfähigkeit systemrelevanter Bereiche erhöht sich
durch Arbeitskultur, die Stabilität mit Flexibilität verbindet und
Menschen in den Fokus stellt.

Feierabend-Talks über die Vorbereitung auf künftige Pandemien durch
Zoonosenforschung und über Elektronenmikroskopie zum Sichtbarmachen
kleinster Details von Mikroben

Um Menschenleben in Extremsituationen retten zu können, bedarf es der
Umsetzung vorhandener Konzepte wie deren regelmäßiger Übung. Darauf machte
die Deutsche Interdisziplinäre Vereinigung für Intensiv- und
Notfallmedizin (DIVI) vergangene Woche in einer Pressekonferenz im Rahmen
ihrer Jahrestagung in Hamburg aufmerksam – und fordert mehr Initiative und
Verantwortungsübernahme von allen Seiten – zum Wohle der Patienten. „Die
überwiegende Mehrheit der Krankenhäuser in Deutschland hat eine sogenannte
KAEP, also Krankenhausalarm- und -einsatzplanung, für Massenanfälle von
Verletzten“, erklärte Professor Andreas Markewitz, medizinischer
Geschäftsführer der DIVI.