Hochschule Düsseldorf: Auszeichnung für innovative digitale Lehre

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Spannende internationale und digitale Lehre an der Hochschule Düsseldorf:
Das Wissenschaftsministerium des Landes NRW und der Stifterverband für die
Deutsche Wissenschaft haben Prof. Dr. Walter Eberlei,
Politikwissenschaftler an der HSD, für ein „Fellowship für Innovationen in
der digitalen Hochschullehre" ausgewählt.

Mit dem Fellowship ist eine Förderung von rund 50.000 EUR für ein
innovatives Projekt der digitalen Hochschullehre verbunden. Gemeinsam mit
seiner wissenschaftlichen Mitarbeiterin Andrea Pabst hatte Professor
Eberlei einen Vorschlag zur Entwicklung von E-learning-basierten
gemeinsamen Seminaren innerhalb der Hochschulpartnerschaft zwischen der
University for Development Studies (UDS) in Tamale/Ghana und der HSD
erarbeitet. Konkret geht es darum, E-learning-basierte Lehrformate im „co-
teaching“ zwischen Lehrenden der ghanaischen Universität und der HSD zu
entwickeln. Bereits seit acht Jahren verbindet die beiden Hochschulen eine
Partnerschaft, die auf HSD-Seite von Prof. Eberlei koordiniert wird. In
den vergangenen vier Jahren wurden gemeinsame Seminare in
Austauschprogrammen auf Master-Ebene konzipiert und „live“ vor Ort in
Ghana und in Düsseldorf durchgeführt. Diese Phase wurde mit rund 200.000
Euro Drittmitteln durch den Deutschen Akademischen Austauschdienst (DAAD)
gefördert.

Um diese inhaltlichen Lehrangebote dauerhaft und nachhaltig zu verankern,
wurde vereinbart, sie als E-learning-Kurse weiterzuentwickeln und in die
Curricula zweier Master-Studiengänge auf beiden Seiten zu verankern. Auf
HSD-Seite ist dies der Master „Empowerment Studies“, der
Partnerstudiengang auf UDS-Seite heißt „Development Education“. Das
Fellowship ermöglicht nun die Umsetzung dieser Idee.

„Für mich ist dieses Fellowship eine sehr erfreuliche Auszeichnung und
gleichzeitig eine Möglichkeit, ein spannendes Projekt zu entwickeln",
freut sich Professor Eberlei, der bereits seit mehreren Jahren in der
digitalen Lehre aktiv ist. So bietet er im Bachelor-Studiengang
Sozialarbeit/Sozialpädagogik beispielsweise ein Online-Seminar zum Thema
„Soziale Arbeit als Menschenrechtsprofession“ an, das in den vergangenen
Semestern von durchschnittlich 80 bis 100 Studierenden belegt wurde.
Eberlei ist auch Studiengangsleiter des Masters „Empowerment Studies“, der
seit dem Wintersemester 2016/17 mit dem Schwerpunkt Entwicklungspolitik
belegbar ist. Dieser Schwerpunkt ist berufsbegleitend studierbar und
entsprechend ebenfalls in starkem Maße durch digitale Angebote geprägt.

Weitere Informationen finden Sie unter
http://www.hs-duesseldorf.de
https://soz-kult.hs-duesseldorf.de/personen/eberlei