Klimaschutzmaßnahmen werden nur dann umgesetzt und langfristig erfolgreich
sein, wenn sie gesellschaftlich unterstützt werden. In einem unabhängigen,
durch Spenden und Eigenmittel finanzierten Projekt hat das Öko-Institut
untersucht, welche Faktoren dazu beitragen, dass Maßnahmen als motivierend
und sozial gerecht wahrgenommen werden.
Im EU-geförderten Forschungsprojekt LEARN ist der erste umfassende Bericht
mit empirischen Ergebnissen aus allen beteiligten Ländern erschienen. Mit
ihrem Arbeitspapier „Spatial contexts and educational inequalities in
European countries“ liefern Prof. Dr. Corinna Kleinert und Dr. Felix
Bittmann vom Leibniz-Institut für Bildungsverläufe (LIfBi) eine Synthese
der neun Länderstudien. Der Bericht zeigt, welche Faktoren Ungleichheiten
in Europa besonders antreiben – und wo Reformen ansetzen können.
Ein bedeutender Teil der Bildarchive der Forschungsanstalt WSL ist ab
sofort auf der Bildplattform E-Pics der ETH Zürich frei zugänglich. Die
rund 28'000 digitalisierten Glasplatten, Filmnegative und Dias geben
Einblick in über ein Jahrhundert Forschung, Technik und Alltag.
Mit seiner Plattform „IDA Health“ will ein Team der Hochschule RheinMain
(HSRM) die psychologische Versorgung in Deutschland verbessern. Zur
Weiterentwicklung ihres Gründungsprojekts erhält das Team um Wilfried
Njoya Talimeta nun ein Jahr lang das begehrte EXIST-Gründungsstipendium
des Bundeswirtschaftsministeriums.