Call for Modules für das Nationale Bildungspanel: Neue Module zu KI im Bildungskontext gesucht
Noch bis zum 30. Oktober 2025 ruft das Nationale Bildungspanel (NEPS)
Forscherinnen und Forscher außerhalb des NEPS-Netzwerks auf, Vorschläge
für neue Fragemodule einzureichen.
Der aktuell laufende „Call for Modules“
ist themengebunden: Gesucht werden Vorschläge zum Thema „KI-basierte
Systeme in Bildungskontexten: Nutzungsmotive, Wissen, Vertrauen“.
Im aktuellen und im geplanten Erhebungsprogramm für die Startkohorten 6
(Erwachsene) und 8 (Klasse 5) werden unter der Überschrift „Bildung in
einer digitalen Welt“ digitale Kompetenzen und ICT-Literacy wiederkehrend
über eigens entwickelte Tests erhoben. Darüber hinaus enthält das
Befragungsprogramm Fragen zu digitaler Mediennutzung im privaten wie auch
schulischen bzw. beruflichen Alltag ebenso wie zu digitaler Sozialisation
und Transformation. Auch Fragen zur Häufigkeit der Nutzung von KI-
basierten Systemen sind vorgesehen (z.B. zum Erstellen und Überarbeiten
von Texten, Übersetzen und Verstehen von Fremdsprachen, Planen von
Aufgaben und Projekten, Erhalt von Lösungsvorschlägen und Feedback,
Erstellen und Bearbeiten von Bildern und zum Programmieren und Erstellen
von Codes).
Die Nutzung von KI-basierten Systemen im Bildungskontext soll künftig um
Fragen zu Nutzungsmotiven von und Wissen über KI-Systeme ergänzt werden.
Darüber hinaus können auch Fragen zum Vertrauen in KI-Systeme eingebunden
werden. Im aktuellen „Call for Modules“ werden dazu nun bereits
qualitätsgeprüfte Fragen gesucht. Das Modul kann 3 bis 5 Fragen enthalten.
Vorschläge in Form von Kurzskizzen können bis zum 30. Oktober 2025
eingereicht werden. Die Auswahl erfolgt in einem Rating-Verfahren durch
die erweiterte NEPS-Leitung.
Im Rahmen des Nationalen Bildungspanels werden seit fünfzehn Jahren Daten
zu Kompetenzentwicklung und Bildungsverläufen über den gesamten Lebenslauf
erhoben. Dafür werden in den sieben Startkohorten des NEPS insgesamt über
70.000 Personen, vom Kleinkind bis zum Erwachsenen, in ganz Deutschland
begleitet. Mit dem „Call for Modules“ steht das Erhebungsprogramm des NEPS
seit 2020 regelmäßig für externe Inhalte offen.
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