Klassenraum der Zukunft: Tag der offenen Tür im Digital Lab des Georg- Eckert-Instituts
Am Freitag, den 1. Oktober lädt das Georg-Eckert-Institut – Leibniz-
Institut für internationale Schulbuchforschung (GEI) in Braunschweig ein,
das neue Digital Lab „The Basement“ kennen zu lernen. Zwischen 15:00 und
18:00 Uhr können alle Interessierten in „The Basement“ die Möglichkeiten
digitaler Bildung ausprobieren und diskutieren. Aufgrund der geltenden
Corona-Regeln wird um vorherige Anmeldung mit Zeitwunsch unter
The Basement bietet als ein „Klassenraum der Zukunft“ durch innovative
technische Infrastruktur kombiniert mit medienpädagogischem Know-how eine
inspirierende Umgebung für Bildungspraxis und Forschung.
Gemäß dem Motto „Learning by doing“ sind alle Interessierten eingeladen,
die umfangreichen Angebote des Basement zu erleben und zu erlernen:
Beispielsweise kann man mit VR-Brillen in virtuelle Welten eintauchen,
Serious Games zu historischen Themen oder ethischen Fragen ausprobieren
oder sich über Desinformation in sozialen Netzwerken in der Ausstellung
„The Glass Room. Misinformation Edition“ informieren. Was passiert, wenn
wir uns zunehmend in sozialen Medien und dem Internet informieren? Welche
Informationen sehen wir, und was verpassen wir? Wie können wir prüfen, ob
Informationen der Wahrheit entsprechen? Diese Fragen stehen im Mittelpunkt
der von Tactical Tech kuratierten Ausstellung über Daten und Datenschutz,
die weltweit – und jetzt auch in The Basement! – präsentiert wird. Ein
Daten Detox Kit zum Mitnehmen erklärt, wie man Fakten von Fiktion
unterscheidet.
The Basement wurde seit 2018 mit Mitteln des Niedersächsische
Ministeriums für Wissenschaft und Kultur als digitales Labor aufgebaut, in
dem Bildungsmedien ausprobiert und erforscht werden können. Das
medientechnische, gestalterische und inhaltliche Konzept wurde mit Hilfe
partizipativer Methoden entwickelt, beispielsweise wurden Workshops in
einem Design-Thinking-Prozess konzipiert. Bei der Raumgestaltung wurden
Methoden der partizipativen Architektur eingesetzt, die die Perspektiven
von Wissenschaftler*innen und Schüler*innen einbezogen haben. Auf diese
Weise entstand The Basement als innovativer Klassenraum der Zukunft, der
architektonisch, medial und technisch für viele verschiedene Szenarien und
Nutzungssituationen in Forschung und Bildungspraxis eingerichtet ist.
Das Team des Basement steht für Fragen zur Verfügung und freut sich auf
einen Austausch über mögliche Lernszenarien, Projektideen oder
Forschungsinteressen.
